Innovative Bildungsbauten für moderne Schulkonzepte
Moderne Schulkonzepte erfordern innovative architektonische Ansätze. Ausschlaggebend für den Bau oder Umbau von Bildungsbauten ist immer das pädagogische Konzept. Vor der eigentlichen Planungsphase steht daher zumeist ein Workshop mit dem Kollegium auf der Agenda, in dem wir gemeinsam die besonderen Anforderungen der Einrichtung erarbeiten: Welche Klassen bilden ein Cluster? Welche Differenzierungsbereiche sind gewünscht, in denen die Schüler*innen auch in kleineren Gruppen arbeiten können? Wie sollen die Klassen- und Fachräume in technischer Hinsicht ausgestattet sein?

Im Mittelpunkt steht immer die Frage: Was brauchen die Kinder? Hier ist neben klaren Strukturen vor allem die Integration von ruhigen und aktiven Zonen ein wichtiges Kriterium. Einerseits benötigen die Schüler*innen Ruhezonen wie Bibliotheken, in denen sie ungestört arbeiten oder sich entspannen können. Andererseits müssen die Kinder ihrem natürlichen Bewegungsdrang nachkommen können. Die Pausenhöfe sollten daher den Raum und die Gelegenheit zum Austoben, zum Klettern oder Tischtennisspielen bieten.

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In unseren Planungen berücksichtigen wir nicht nur die Schüler*innen, sondern selbstverständlich auch das Lehrpersonal. Dieses muss die Möglichkeit haben, in ruhiger Atmosphäre Klassenarbeiten zu korrigieren oder Unterrichtsstunden vorzubereiten. Lehrerzimmer und Sekretariat sollten zentral angeordnet sein und trotzdem die notwendige Ruhe für ein konzentriertes Arbeiten bieten. Ein weiteres Augenmerk gilt Ganztagsangeboten, die es an vielen Schulen gibt und die auch räumlich in das Schulkonzept integriert werden müssen.

Darüber hinaus müssen bei Schulen und Bildungsbauten allgemein besondere Anforderungen an den Schall- und Brandschutz sowie an die Barrierefreiheit erfüllt werden. Dank unserer vielfältigen Erfahrung im Gesundheitswesen kennen wir uns mit entsprechenden Maßnahmen – von selbstöffnenden Türen bis zum Treppenlift – bestens aus. Nicht zuletzt spielt das äußere Erscheinungsbild von Bildungsbauten eine wichtige Rolle, das immer zur Umgebung passen sollte.

Unsere Erfahrung im Bildungsbau ist groß: Wir haben bereits vielfältige Projekte in Grundschulen und weiterführenden Schulen, in Berufskollegs sowie in Kindertagesstätten und Horts umgesetzt. Auch bei der Planung von Kitas haben wir immer die individuellen Erfordernisse und das pädagogische Konzept im Blick: Gibt es feste Gruppenstrukturen oder können sich die Kids frei im Haus bewegen und Angebote wahrnehmen? Wie lassen sich Sanitär-, Essens- und Ruhebereiche optimal integrieren? Wird selbst gekocht? Wie viele jüngere U3-Kinder gibt es? Auf dieser Basis entwickeln wir Konzepte für Kitas und Horts, in denen sich kleine und große Menschen wohlfühlen.